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施工员培养应重视基础理论知识在整个培养体系中作用，同时更要重视基础理论知识在高职生较高层次技能能力的培养模式高职程技术（以下简称建工）以房屋程为载体，是探讨培养具有房屋程施工、现场管理等技能为主要工作目标的。其培养体系是通过公共基础、学科基础及专干课的基础理论知识（三者简称为基础理论知识）的学习，辅以课程实训、实习等实践课程的训练，获取扎实的基础理论知识和宽广的知识，得到工程施工员所需技能的初步训练。
施工员上岗要求
根据全国企业持上岗的要求，提高建筑行业从业人员业务管理水平的宗旨，常年开展面向建筑行业举办管理岗位人员培训班；聘请在建筑行业有教学实际经验的教师任教，保教学质量，经培训考试合格者由中国建设教育协会颁发岗位合格书。由中国建设教育协会命题，在培训结束时由我机构立主持考试、批卷，上报成绩。考试通过后，盖印颁发《住房和城乡建设领域技术管理人员职业培训合格书》。
施工员对每个工程都很重要，因为是基本的。一个工地起码要有个施工员。当然建筑有6大员，9大员的。但是高工也是从施工员，技术员出身的。这是必经之路。没有实践的经验。就算是博士也要工作一年才能评啊。
施工员是基层的技术组织管理人员，是施工现场生产*的组织者和管理者，在施工过程中具有较其重要的地位。作为一名合格的施工员，要对不同阶段的施工情况了若指掌，针对不同情况，合理安排各项施工任务，有目的性的调配人员、材料、机械，保施工现场合理有序的组织实施各项施工任务，考施工员要多长时间 怎么报名 考试流程是什么按时保质保量的完成合同约定的建设内容。施工员的整个施工流程和工作方法是否合理，对工程的质量、安全、进度起到了至关重要的作用。
员工作的重要性
一、施工员是施工现场生产*的组织者和管理者，在过程中具有较其重要的地位，具体表现在以下几个方面：①施工员是单位工程施工现场的管理中心，是施工现场动态管理的体现者，是单位工生产要素合理投入和优化组合的组织者，对单位工程项目的施工负有直接责任。②施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制，是单位施工现场的信息集散中心。③施工员是其分管工程施工现场对外联系的枢纽。④施工员是协调施工现场基层管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带，需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层管理人员相互之间的关系。
二、施工员的特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系，主要表现在以下几个方面：①施工员与工程建设监理监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系，所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查，全面履行工程承包合同。②施工员与设计单位施工单位与设计单位之间存在着工作关系，设计单位应积极配合施工，负责交设计意图，解释设计文件，及时解决施工中设计文件出现的问题，负责设计变更和修改预算，并参加工程竣工验收。同时，施工员在施工过程中发现了没有预料到的新情况，使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化，应及时向上反映，由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决，设计变更与洽商。
施工员是企业各项组织管理工作在基层的具体实践者，是完成建筑安装施工任务的基层的技术和组织管理人员。
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